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Cinq lois de productivité à connaître en prépa – La loi de Pareto (1/5)

Cinq lois de productivité à connaître en prépa – La loi de Pareto (1/5)

Les lecteurs de JVVAIX le savent : la loi de Pareto (ou règle des 80/20), stipule que dans toute mobilisation d’efforts en vue d’un objectif fixé, 20% des efforts les plus stratégiques produisent 80% de l’effet.

Vilfredo Pareto

 

Ce sont les 20% des questions de votre DM de maths qui compteront pour 80% de la différence que vous ferez d’avec vos camarades, 20% du temps passé sur votre révision du vocabulaire et de tournures en anglais qui générera 80% de la matière que vous utiliserez le jour du devoir. A l’inverse, 80% des ressources (en temps, en efforts, en argent), que vous consommerez pour arriver à vos fins ne contribueront qu’a minima vers l’objectif choisi. C’est lorsque vous passez deux heures en TD d’informatique en binôme avec un camarade plus à l’aise que vous et qui fait le TD presque tout seul. C’est lorsque vous restez dans votre zone de confort en maths en passant du temps à chercher superficiellement des exercices corrigés et en regardant rapidement la correction.

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Qu’est-ce que cela veut dire pour vous ? Que vous devez élaguer l’emploi de votre temps pour le consacrer à des tâches qui en valent toujours la peine en vue de l’objectif des deux ans : réussir le concours. Vous devez identifier ces 20% de l’effort qui, pour vous, se traduisent par 80% de l’effet, et les répliquer autant de fois qu’il le faudra. Dans tous les cas, retenez une chose : en prépa, traitez votre temps comme une ressource très rare, et exigez-en le meilleur.

La semaine prochaine, découvrez la loi des rendements décroissants, et ce qu’elle implique pour vous en prépa.

Muscler son jeu en Physique (2/2) : recueil d’ordres de grandeur

Muscler son jeu en Physique (2/2) : recueil d’ordres de grandeur

Seconde partie de l’introduction des ressources réservées aux lecteurs sur intégrer l’X : une liste d’ordres de grandeur de bases à connaître.

Connaître « instinctivement » des ordres de grandeur de résultats trouvés en physique est utile pour (au moins) deux raisons.

  1. C’est un moyen de développer son sens physique et de préparer l’ADS : en effet, de nombreuses questions.
  2. C’est aussi souvent un moyen de vérifier rapidement vos résultats numériques, et de détecter d’éventuelles erreurs de calcul.

Vous trouverez une base d’ordres de grandeur dans le kit JVVAIX (section réservée aux lecteurs) qu’il vous faut prendre avec vous pour la compléter au fil de l’eau.

Muscler son jeu en Physique (1/2) : recueil de formules et techniques mathématiques

Muscler son jeu en Physique (1/2) : recueil de formules et techniques mathématiques

Vous le savez déjà, le calcul est très important en Physique, et les rapports de jury se plaignent tous les ans des erreurs d’étourderies ou des formules non sues. Les candidats qui passent au travers de l’épreuve pour ces raisons triviales peuvent réellement s’en mordre les doigts. Heureusement, ce ne sera pas vous !

James Clerk Maxwell
James Clerk Maxwell

Pour limiter au maximum le risque d’erreurs de calcul en physique, il faut travailler dans deux directions:

1. Mettre en place des automatismes dans la manière avec laquelle on calcule (automatismes pour la présentation et la vérification des calculs): un exemple bien connu d’automatisme à mettre en place est la vérification de l’homogénéité des expressions, mais ce n’est pas le seul éléments de ces ‘check-lists’ incontournables. Tous ces éléments sont détaillés et expliqués au chapitre III.2 de Je Vais Vous Apprendre à Intégrer l’X.

2. Connaître le nombre important mais limité des formules et techniques qu’il faut maîtriser : ce sont des figures imposées qui constituent la boîte à outil du physicien. Vous en trouverez une base dans le Formulaire mathématique à l’usage du physicien disponible dans le kit JVVAIX (section restreinte aux lecteurs) : n’hésitez pas à l’enrichir par vos propres trouvailles !